«Έπεσε η αυλαία» της 9ης Συνάντησης Μαθητικής Δημιουργίας.

Για ένατη συνεχή χρονιά, επί μία εβδομάδα, οι χώροι των σχολείων γέμισαν με τα έργα των παιδιών μας, με πολλά χαμόγελα και με πολλά χειροκροτήματα.

Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη χορό, μουσική, εικαστικές παρουσιάσεις και θεατρικές παραστάσεις. Μια εβδομάδα πολιτισμού για όλους εμάς που απολαύσαμε και χειροκροτήσαμε την προσπάθεια εκατοντάδων παιδιών. Την προσπάθεια που κατέβαλαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές τους να παρουσιάσουν ολοκληρωμένα έργα. Και το αποτέλεσμα για μια ακόμα φορά ήταν εκπληκτικό! Παιδιά, εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτές, με πολύ αγάπη γι’ αυτό που επέλεξαν να κάνουν και καταβάλλοντας πολλή προσπάθεια και κόπο, κατάφεραν να μας δείξουν, μέσα από τα διάφορα δρώμενα, την αγάπη τους για τον πολιτισμό.

Ως ΔΣ της Ένωσης Γονέων πιστεύουμε ακράδαντα ότι η ύπαρξη πολιτιστικών δραστηριοτήτων στους πιο ζωτικούς χώρους της πόλης, στα δημόσια σχολεία μας, και μάλιστα ΔΩΡΕΑΝ, συμβάλλει αποφασιστικά και στην αντιμετώπιση φαινομένων Σχολικού Εκφοβισμού, μιας και τέτοια φαινόμενα δεν μπορούν να αναπτυχθούν σε κλίμα ομαδικότητας και συνεργασίας. Αυτός είναι, ένας ακόμα λόγος, που επιμένουμε για την έγκαιρη λειτουργία των δωρεάν θεατρικών και άλλων προγραμμάτων στα σχολεία και αναμένουμε να υλοποιηθούν οι δεσμεύσεις τόσο του Δημάρχου κ.Γ.Σταθόπουλου όσο και του Αντιδημάρχου Παιδείας κ.Π.Γκόνη, τις οποίες ανέφεραν συνεχώς σε όλη την διάρκεια του Μαθητικού Φεστιβάλ.

Εκτιμούμε δε, ότι οι εκδηλώσεις αυτές θα έπρεπε να αποτελούν μια γιορτή για όλη την πόλη και να αγκαλιάζονται τόσο από τους υπόλοιπους φορείς όσο και από όλες τις παρατάξεις του Δημοτικού Συμβουλίου, τιμώντας και επιβραβεύοντας τους μαθητές των Δημοσίων Σχολείων που παρά τις μεγάλες δυσκολίες, προσπαθούν, δημιουργούν και διαμορφώνουν πρωτογενή πολιτισμό.

Αξίζουν συγχαρητήρια

  • στην Δημοτική Αρχή που συνέχισε και στήριξε αυτή την ετήσια διοργάνωση
  • στον ΠΑΟΔΑΠ που εξασφάλισε την δωρεάν παροχή θεατρολόγων στα σχολεία
  • στην Οργανωτική Επιτροπή για την όλη διοργάνωση
  • στο προσωπικό από το Γραφείο Παιδείας (υπαλλήλους, φύλακες και καθαρίστριες) που στήριξαν έμπρακτα την διοργάνωση

Θερμές ευχαριστίες στους εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευτές των παιδιών μας που υπερβαίνουν εαυτό στηρίζοντας τα όνειρα των παιδιών μας.

ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά μας και ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ γιατί με τα όνειρα, το πάθος και το κέφι τους μας δίνουν δύναμη.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τη 10η Συνάντηση Μαθητικής Δημιουργίας το 2016, επισημαίνοντας ότι το Μαθητικό Φεστιβάλ πρέπει να είναι το αποκορύφωμα μιας δημιουργικής διαδικασίας που πραγματοποιείται καθ’ όλη τη σχολική χρονιά και έχοντας πλέον τη βεβαιότητα ότι ο Δήμος θα προβεί έγκαιρα σε όλες τις απαραίτητες διαδικασίες ώστε τον Οκτώβριο, με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, οι θεατρολόγοι να είναι έτοιμοι να αναλάβουν τις θεατρικές ομάδες όλων των δημόσιων σχολείων που το επιθυμούν.

Αγία Παρασκευή 15/05/2015                                                      Το Διοικητικό Συμβούλιο

Χαιρετισμός της Ένωσης στο Μαθητικό Φεστιβάλ

9η Συνάντηση Μαθητικής Δημιουργίας

9 χρόνια ανάδειξης της πολιτιστικής δημιουργίας των μαθητών των δημόσιων σχολείων της πόλης μας.
Χιλιάδες παιδιά έχουν συμμετάσχει όλα αυτά τα χρόνια στις Συναντήσεις Μαθητικής Δημιουργίας που αποτελούν πλέον για την πόλη μας καθιερωμένο θεσμό αλλά και το αποκορύφωμα των προσπαθειών τους στις καλλιτεχνικές δραστηριότητες όλης της χρονιάς.
Είναι η δική τους ώρα, η παρουσίαση των έργων τους, τα αποτελέσματα των προσπαθειών τους.

Μέσα από τις ομάδες θεάτρου-χορού-μουσικής-εικαστικών τα παιδιά συναντιούνται, μαθαίνουν να λειτουργούν συνεργατικά, «ανακαλύπτουν» τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους σε δρόμους γνώσης, άλλους από την καθημερινότητα του σχολείου.
Μέσα από την συνεύρεσή τους αυτή, «σπάνε» στεγανά στις σχέσεις τους, αναπτύσσουν φιλίες-πολλές φορές απρόβλεπτες- και αναγνωρίζουν την δημιουργική διαφορετικότητα του «άλλου».
Η συμβολή όλης αυτής της διαδικασίας στην έμπρακτη αντιμετώπιση του φαινομένου του Σχολικού Εκφοβισμού είναι –κατά τη γνώμη μας- καθοριστική.
Είναι ένας από τους λόγους, για τους οποίους ζητάμε και επιμένουμε, στην συστηματική και ουσιαστική λειτουργία των ομάδων αυτών, καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Ελπίζουμε ότι και εφέτος τα παιδιά μας θα χαρούν με την ψυχή τους αυτή τη διοργάνωση.
Είναι πάντως σίγουρο ότι εμείς και θα τα χαρούμε και θα τα χειροκροτήσουμε.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς και στους εκπαιδευτές τους, που-παρά τις σοβαρές δυσκολίες- δούλεψαν με πάθος και φυσικά στους Συλλόγους Γονέων που οργανώνουν, συντονίζουν και στηρίζουν τις προσπάθειες των παιδιών.

Αξίζουν ευχαριστίες στον Δήμο που στηρίζει τον θεσμό για 9η συνεχή χρονιά αλλά ιδιαίτερα στις υπαλλήλους του Γραφείου Παιδείας, στους σχολικούς φύλακες και στις καθαρίστριες που συμβάλλουν κάθε χρόνο στην πραγματοποίηση του Φεστιβάλ.

Το ευχαριστώ προς τα παιδιά μας είναι αυτονόητο.
Τα ευχαριστούμε γιατί το χαμόγελό τους είναι η δύναμή μας.

Μάιος 2015                                                             Το Διοικητικό Συμβούλιο

ΘΕΡΙΝΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

457510-summerΤην 30η Απριλίου, το Τμήμα Παιδείας του Δήμου μας, ανακοίνωσε τους όρους και τις προϋποθέσεις για τη συμμετοχή στο «Θερινό Πρόγραμμα Δημιουργικής Απασχόλησης».

Το πρώτο που οφείλουμε να επισημάνουμε είναι ότι φέτος ξεκινούν έγκαιρα οι εγγραφές οπότε δίνεται η δυνατότητα στους γονείς έγκαιρα να κάνουν τον οικογενειακό προγραμματισμό τους.

Ως Ένωση Γονέων ζητάμε εδώ και χρόνια το πρόγραμμα αυτό να είναι εντελώς δωρεάν για τα παιδιά ως κοινωνική προσφορά προς τις οικογένειες των οποίων τα παιδιά συμμετέχουν.

Επαναλαμβάνουμε αυτά που είχαμε τονίσει και στις αντίστοιχες ανακοινώσεις μας κατά το 2012,2013 και 2014 (βλ.www.enosigoneonagiasparaskevis.wordpress.com).

  • Το πρόγραμμα αφορά σε οικογένειες νέων με μικρά παιδιά που έχουν πληχθεί ιδιαίτερα στην συγκεκριμένη κοινωνική-οικονομική συγκυρία
  • Εάν οι γονείς έχουν την ανάλογη οικονομική δυνατότητα μπορούν να εγγράψουν τα παιδιά τους σε άλλα προγράμματα, επί πληρωμή, που διαφημίζονται ευρέως (τα λεγόμενα summer camp, όπως αυτό που και ο ΠΑΟΔΑΠ διοργανώνει) ή σε κατασκηνώσεις όπου πληρώνουν την συμμετοχή τους.
  • Τα προγράμματα που διοργανώνονται μέσα στα δημόσια σχολεία με την ευθύνη του Δήμου ΟΦΕΙΛΟΥΝ να καλύπτουν τις ανάγκες των πλέον αδύναμων να ανταποκριθούν οικονομικά. Προς αυτούς ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ να παρέχουμε ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ.

Με βάση τα παραπάνω, το Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Γονέων εκτιμά ως ένα εξαιρετικά θετικό βήμα σε σωστή κατεύθυνση ότι για φέτος:

1/ αυξάνεται σημαντικά ο αριθμός των παιδιών που μπορούν να συμμετάσχουν (800 εφέτος έναντι 450 παιδιών πέρυσι) και μάλιστα με δυνατότητα αύξησης του αριθμού των παιδιών έως και 1080 αν υπάρξει μεγάλη ζήτηση.

2/δίνεται προτεραιότητα στα παιδιά των οικονομικά αδύναμων οικογενειών με μηδενική οικονομική συμμετοχή των παιδιών τους έναντι αυτών που έχουν δυνατότητα να πληρώσουν

3/οι προϋποθέσεις εισοδήματος πιστεύουμε ότι καλύπτουν ακριβώς αυτές τις οικογένειες που πλήττονται περισσότερο (π.χ. μηδενική οικονομική συμμετοχή για οικογένειες με 2 παιδιά και ετήσιο εισόδημα μέχρι 24.000ευρώ).

Η λειτουργία του προγράμματος έως τις 24/07 βελτιώνει την κατάσταση έναντι της περυσινής χρονιάς, όμως θεωρούμε ότι θα μπορούσε να καλύπτει και την εβδομάδα έως 31/07 ενώ οι δυσκολίες που εντοπίζονται είναι η έλλειψη δυνατότητας συμμετοχής και στις δύο περιόδους καθώς και η έκπτωση στο 2ο, 3ο παιδί κλπ, κάτι που ίσχυε όλα τα προηγούμενα χρόνια. Κατανοούμε ότι η πρώτη δυσκολία έχει απόλυτη σχέση με τις αιτήσεις που θα κατατεθούν και τις καλύψεις θέσεων, και οψόμεθα να κρίνουμε εκ του αποτελέσματος, ενώ για τη δεύτερη θέλουμε να πιστεύουμε ότι οφείλεται στην πρόθεση δωρεάν παροχής της πλειοψηφίας των παιδιών που θα συμμετέχουν.

Ευχόμαστε το πρόγραμμα να λειτουργήσει άψογα ικανοποιώντας τόσο την κοινωνική ανάγκη των οικογενειών όσο και την ποιοτική απασχόληση των παιδιών.

Και αν και μόλις μπήκε ο Μάιος, ας ευχηθούμε σε όλους Καλό Καλοκαίρι.

Αγία Παρασκευή 04/05/2015                                               Το Διοικητικό Συμβούλιο

AΘΛΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!

Η Άνοιξη ήρθε!
Ευκαιρία να γεμίσουν οι αυλές των σχολείων
με παιδικές φωνές…

Θυμίζουμε το πρόγραμμα ΔΩΡΕΑΝ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ που πραγματοποιείται σε συνεργασία με τον ΠΑΟΔΑΠ.
Το πρόγραμμα θα λειτουργεί για τα Γυμνάσια μέχρι την ΠΕΜΠΤΗ 14 ΜΑΪΟΥ ενώ για τα Δημοτικά μέχρι την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015.
Για πληροφορίες επικοινωνήστε με τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου σας.

ΜΠΑΣΚΕΤ (συνολικά 13 ώρες)
Δευτέρα
στο 5ο γυμνάσιο
14:30-16:00 Μαθητές 1ου & 5ου Γυμνασίων
στο 6ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
17:30-18:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 3ου και 6ου δημοτικών

Τρίτη στο 7ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
17:30-18:30 μαθητές δ΄ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 4ου και 7ου δημοτικών

Τετάρτη στο 8ο δημοτικό
17:30-18:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
18:30-19:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 1ου ,2ου και 8ου δημοτικών

Παρασκευή
στο 5ο γυμνάσιο
14:30-16:00 Μαθητές 1ου & 5ου Γυμνασίων
στο 9ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
17:30-18:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 9ου δημοτικού

Κάθε Σάββατο 12:00-14:00 στον αύλειο χώρο του 6oυ Δημοτικού

ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ (συνολικά 9 ώρες)
Δευτέρα στο 3ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
Μαθητές 1ου ,2ου και 8ου δημοτικών

Τρίτη στο 3ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
Μαθητές 3ου δημοτικού
17:30-18:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 3ου και 6ου δημοτικών

Παρασκευή στο 7ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης (Α’ τμήμα)
17:30-18:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης (Β’ τμήμα)
18:30-19:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης
Μαθητές 4ου , 5ου, 11ου και 7ου δημοτικών

Κάθε Σάββατο 10.00-12.00 στο γηπεδάκι του 7ου δημοτικού
και 12.00 -13.00 για τους μαθητές του 13oυ νηπιαγωγείου

ΒΟΛΛΕΫ (συνολικά 7 ώρες)
Τρίτη στο 1ο γυμνάσιο
14:30-15:30 Mαθητές 1ου & 5ου Γυμνασίων

Τετάρτη στο 7ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης (Α’ τμήμα)
17:30-18:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης (Α’ τμήμα)
Μαθητές 4ου , 5ου, 11ου και 7ου δημοτικών

Πέμπτη
στο 1ο Γυμνάσιο
14:30-15:30 Mαθητές 1ου & 5ου Γυμνασίων
στο 7ο δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης (Β’ τμήμα)
17:30-18:30 μαθητές δ΄,ε΄και στ΄τάξης (Β’ τμήμα)
Μαθητές 4ου , 5ου, 11ου και 7ου δημοτικών

Πέμπτη στο 9ο Δημοτικό
16:30-17:30 μαθητές α΄,β΄και γ΄τάξης
μαθητές 9ου δημοτικού

Αγία Παρασκευή 25/04/2015                       Το Διοικητικό Συμβούλιο

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

ΜΙΛΑ, Η ΣΙΩΠΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΧΡΥΣΟΣ!!!

Το τελευταίο διάστημα και για όσο η επικαιρότητα «επέβαλε», γίναμε όλοι μάρτυρες της «ανακάλυψης» του σχολικού εκφοβισμού.

Για άλλη μια φορά, η κοινωνία μας αντέδρασε με έκπληξη, με τρόμο ενίοτε και με υστερία σε ένα φαινόμενο που υπήρχε και υπάρχει αλλά, «στρουθοκαμηλίζοντας», ισχυριζόμαστε όλοι ότι συμβαίνει «κάπου αλλού».

Ξαφνικά, αντιληφθήκαμε ότι στα σχολεία υπάρχει το bullying…

Ξαφνικά, μάθαμε ότι στα σχολεία υπάρχουν οι «μάγκες», οι «νταήδες» αλλά και τα «ούφο» και τα «φυτά». Τους δώσαμε δε και όρους αστυνομικού ρεπορτάζ: τα «θύματα» και οι «θύτες».

Για άλλη μια φορά, ασχοληθήκαμε με το φαινόμενο, όσο τα φώτα της δημοσιότητας ήταν στραμμένα πάνω του… όσο υπήρχε «αίμα», απαραίτητο συστατικό των «πωλήσεων» διαφόρων «προϊόντων».

Όμως, η καθημερινή πραγματικότητα μας ξεπερνά όλους.

Και το χρωστάμε στα παιδιά μας να την αντιμετωπίζουμε κατάματα. Με απλά λόγια και σταράτα.

ΝΑΙ το bullying είναι φαινόμενο που έχει βαθιές κοινωνικές αιτίες. Όμως, μέχρι να εκλείψουν αυτές οι κοινωνικές αιτίες, τι κάνουμε; Πώς προφυλάσσουμε τα παιδιά που τώρα ζουν μια τέτοια κατάσταση;

ΝΑΙ το bullying ενισχύεται από την βία που προβάλλεται από τα ΜΜΕ, από τις κινηματογραφικές ταινίες, από τα παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά μας στον Η/Υ. Όμως, μέχρι να εκλείψει αυτή η βία, πώς παρεμβαίνουμε στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών μας ώστε να αντιστέκονται σε αυτά τα κελεύσματα;

ΝΑΙ το bullying γιγαντώνεται σε σχολεία υποβαθμισμένα, σ’ ένα εκπαιδευτικό σύστημα που δεν προάγει την ΠΑΙΔΕΙΑ, με εκπαιδευτικούς-ανεκπαίδευτους για να αντιμετωπίσουν τέτοια φαινόμενα. Όμως, μέχρι να αναβαθμιστούν τα σχολειά μας και το εκπαιδευτικό σύστημα μέχρι να «εκπαιδευτούν» οι εκπαιδευτικοί μας, θα αφήσουμε τα παιδιά μας να «παιδεύονται» σε κλίμα εκφοβισμού;

Υπάρχουν άραγε «χρυσές συνταγές» που τις ακολουθείς και αντιμετωπίζεις τέτοια δυσεπίλυτα προβλήματα; Όχι βέβαια.

Υπάρχουν όμως κάποια βήματα που νομίζουμε ότι μπορούμε να κάνουμε…

Το πρώτο βήμα είναι να παραδεχθούμε ότι το φαινόμενο υπάρχει και στο σχολείο μας ή μπορεί ανά πάσα στιγμή να υπάρξει. Ναι! Υπάρχει ή μπορεί να υπάρξει στο σχολείο που είμαστε δάσκαλοι ή καθηγητές, στο σχολείο που συμμετέχουμε στο Σύλλογο Γονέων. Όχι βέβαια διογκώνοντας την κάθε πράξη δράσης-αντίδρασης μεταξύ παιδιών που θα βλέπουμε μπροστά μας, ονοματίζοντας έντρομοι κάθε πείραγμα ως bullying, αλλά-τουλάχιστον- να μην κάνουμε ότι δεν βλέπουμε τις περιπτώσεις παιδιών που μπορεί να γίνονται εύκολα στόχοι ενός τραβηγμένου πειράγματος ή παιδιών που εκφράζουν μια έντονη επιθετικότητα.

Το δεύτερο βήμα είναι να πούμε ανοικτά και καθαρά ότι, όσο και να «βοηθήσουμε» οι Σύλλογοι Γονέων, όσο και να στείλει ψυχολόγους το Υπουργείο Παιδείας, το κύριο βάρος πέφτει στις πλάτες των εκπαιδευτικών. «Ανεκπαίδευτοι» ή μη, οι εκπαιδευτικοί είναι παρόντες στο σχολείο καθ’ όλη τη διάρκεια της μέρας και οι συνθήκες τούς καλούν να είναι παρόντες επί της ουσίας, με το βλέμμα, τα αυτιά και την ψυχή του ΔΑΣΚΑΛΟΥ.

Το τρίτο βήμα είναι να συνεργαστούν οι Εκπαιδευτικοί με τους γονείς, έστω αυτούς που συμμετέχουν στους Συλλόγους Γονέων, ξεπερνώντας πάσης φύσεως «κοινωνικούς αυτοματισμούς» που μπορεί να έχουν εξελιχθεί ανά σχολείο.

Από κοινού και ο καθένας χώρια:

Μπορούμε να ανασηκώσουμε τις «κεραίες» μας για να πιάνουμε κάποιες καταστάσεις που «παίζουν» μέσα στην αίθουσα, στο διάλλειμα, σ’ ένα πάρτυ, σε μια εκδρομή, στις συναναστροφές των παιδιών μας.

Μπορούμε να απευθυνθούμε σε φορείς που έχουν την δυνατότητα να οργανώσουν κάποιες παρεμβάσεις ανάλογα την περίπτωση (π.χ. το «ΑΡΓΩ» στην πόλη μας ή o Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων της Β΄ θμιας Εκπαίδευσης που στεγάζεται στο 4ο ΓΕΛ).

Μπορούμε να στηρίξουμε τα παιδιά στο να εκφραστούν μέσα από ομάδες δημιουργικής απασχόλησης: να αναπτύξουν οι εκπαιδευτικοί τις συμμετοχές στα προγράμματα εξωσχολικών δραστηριοτήτων που διοργανώνονται με ευθύνη των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (πολιτιστικά, περιβαλλοντικά, αγωγής υγείας κλπ), να αναπτύξουν οι Σύλλογοι Γονέων τα προγράμματα δημιουργικής απασχόλησης που διοργανώνουν σε συνεργασία με τον Δήμο (π.χ. αθλητικές ομάδες, θεατρική παιδεία κ.α.), να στηρίξουμε τα παιδιά μας να εκδώσουν εφημερίδα ή περιοδικό ή οτιδήποτε άλλο θέλουν. Και να στοχεύουμε να συμμετέχουν όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά.

Ας αξιοποιήσουμε τις κλειστές βιβλιοθήκες των σχολείων…

Ας δημιουργήσουμε ομάδες –ει δυνατόν ανά τμήμα με μείξη των μαθητών- που να ασχοληθούν τα παιδιά με ότι τα εμπνέει.

Ας τους δώσουμε ερεθίσματα να αποδεχθούν το «διαφορετικό» φέρνοντας σε επαφή το σχολείο μας με ειδικές ομάδες παιδιών.

Και το κυριότερο…

Ας σταματήσουμε να τους μιλάμε, χωρίς να ακούμε
Ας μάθουμε να τα ακούμε, χωρίς να μιλάμε
Ας τους περάσουμε το μήνυμα
«ΜΙΛΑ, Η ΣΙΩΠΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΧΡΥΣΟΣ»

 Αγ.Παρασκευή 21/04/2015                                                          Το Διοικητικό Συμβούλιο